“三方协同”构建 “一体化、分层次、多通道”的实践实验教学体系

文章作者:  发布时间:2014-10-21

 

“三方协同”构建 “一体化、分层次、多通道”的实践实验教学体系

结合生物学及相关学科师资实验实践技能的要求,贯穿协同创新理念,通过“高校基础生物学实验中心-地方政府-中小学生物学实践基地”或“高校基础生物学实验中心-科研机构-企业实践基地”三方协同,共同构建实验理论与实际操作一体化,基础性、综合性和创新性实验等多个层级,多种通路的“一体化、分层次、多通道”的实践实验教学体系,建立起高起点、高标准“生物学基础实验、相关领域创新实践、前沿科学同步实现”三位一体的政产学研用生物学基地,打造具备生物学及相关学科“基础实验、自主创新、科学研究”等能力为一体的高素质生物学师资专门人才和生物学拔尖创新人才,使中心成为江苏特别是苏北地区的基础研究和人才培养的主要基地和技术创新中心。

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