“互联互通”搭建“多终端、智能化、拓扑云”实验教学信息共享平台

以先进的信息化和数字化技术为手段，依托江苏师范大学 “大数据科学与工程”重点实验室，开展基础实验室、仿真实验室、创新实验室和中试实验室等实验教学资源的互联互通，搭建涵盖网络学科系统、教学资源共享平台、师生在线交流平台、教学实验预约和大型仪器设备预约管理平台，具有教师、学生、社会、企业多终端用户的“多终端、智能化、拓扑云”信息共享平台，能够实现实验内容、空间、时间、人员、仪器设备等的高效利用和开放共享，提高实验中心综合利用率；平台通过学生在线个人实验训练的虚拟仿真模拟，使得部分实验教学更加形象化和具体化，达到快速有效实验教学的目的；通过对学生在“拓扑云”信息平台上的实验学习内容、停留时间、动画演示及虚拟仿真操作测试等信息数据的存储计算与分析，建立学生基于信息平台的生物学实验学习行为模型，实现针对学生的个性化培养，有效指导实验教学的科学进行；实验教学中心还实现了学生、教师、一线可和社会企业的综合信息云计算和管理，同时结合互动窗口端师生互动问答，社会企业需求等信息的同步共享与分析，实现大数据的云计算与分析管理，从而制定实验内容合理、紧密结合实践、突出创新的生物学实验实践教学方式和方法，促进教师与学生，学生与学生，学生与一线科研，学生与社会企业的实时沟通，实现课程管理、师生交流、教学评价的信息化。